DIAMO FIDUCIA ALLE SCUOLE APERTE E PARTECIPATE
Tre giorni di confronto e dibattito, tanto è durata la restituzione collettiva del progetto Scuole aperte partecipate in...
VOLONTARIATO, UN PASSO DECISIVO NEL RICONOSCIMENTO DELLE COMPETENZE
Pubblicato in Gazzetta Ufficiale il decreto interministeriale del 31 luglio 2025 che inserisce attività e percorsi di vo...
INDICAZIONI NAZIONALI. NO A UNA SCUOLA RIVOLTA AL PASSATO
Lo afferma con forza il Tavolo nazionale per la scuola democratica, che rilancia la mobilitazione nazionale che il 18 ot...
AMICI DI MARCO: DA UNA TRAGEDIA A UNO SPAZIO DI SUPPORTO PSICOLOGICO PER GLI STUDENTI
L’associazione Amici di Marco è nata dopo il suicidio di uno studente di 19 anni del corso di laurea in “Global governan...
SU SESSUALITÀ E AFFETTIVITÀ UN PROCESSO EDUCATIVO A 360 GRADI
L’educazione alla sessualità e all’affettività a scuola non è più rinviabile. Attorno al tema istituzioni, società civil...
ROMA, COMUNITÀ EDUCANTI: DALLA MAPPATURA ALLA CABINA DI REGIA NEL MUNICIPIO 7
Una mappatura del territorio, una cabina di regia, patti educativi con sei scuole coinvolte, una formazione permanente....
PIUSCUOLA AIUTA STUDENTI E FAMIGLIE STRANIERE NELL’INSERIMENTO SCOLASTICO
Lo sportello Piuscuola, gestito da CSV Lazio nell’ambito del progetto triennale Lumen/FAMI, aiuta alunni stranieri neo a...
DIPENDENZA DA SMARTPHONE: COME RICONOSCERLA E AFFRONTARLA
L’uso (e l’abuso) di smartphone tra bambini e ragazzi e il rischio dipendenza: le conseguenze e le buone prassi che poss...
FUORI NON È ANCORA COSÌ. MIRIAM D’AMBROSIO RACCONTA IL MONDO IN UNA CLASSE
Da quasi vent’anni Miriam D’Ambrosio insegna in un Centro di formazione professionale a Treviglio. I suoi alunni rappres...
