

NEL LAZIO ALTRI SEI PROGETTI CONTRO L...
Ammonta a quasi 950 mila euro l’importo che la Regione Lazio verserà alle sei associazioni vincitrici del bando di co-programmazione “Non uno di meno”. E lo farà tramite l’impresa sociale […]
- 26-02-2021
- Mirko Giustini

NEL LAZIO ALTRI SEI PROGETTI CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA
NEL LAZIO ALTRI SEI PROGETTI CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA

UNA SCUOLA INCLUSIVA, MA ANCHE DI QUA...
Ripartire dopo l’emergenza, e ripartire migliori di prima. Questa è la sfida che sta di fronte a tutti noi – singoli cittadini, associazioni, istituzioni, imprese e così via – e […]
- 19-02-2021
- Paola Springhetti

UNA SCUOLA INCLUSIVA, MA ANCHE DI QUALITÀ
UNA SCUOLA INCLUSIVA, MA ANCHE DI QUALITÀ


IL FUTURO DELLA SCUOLA È NEL TERRITORIO
In un momento in cui tutto sembra essere necessariamente spostato al “dopo”, declinare il proprio tempo al futuro appare d’obbligo. C’è però un futuro che si realizza solo a patto […]
- 27-01-2021
- Francesca Amadori

IL FUTURO DELLA SCUOLA È NEL TERRITORIO
IL FUTURO DELLA SCUOLA È NEL TERRITORIO


NESSUNA CASA È LONTANA. IL BORGO RAG...
Roma. Quasi 1500 tra famiglie e ragazzi sostenuti, 400 pacchi alimentari distribuiti, 50 dispositivi donati e regalati a coloro che non avevano accesso a connessioni internet, 3440 ore video, 2430 […]
- 21-01-2021
- Redazione

NESSUNA CASA È LONTANA. IL BORGO RAGAZZI DON BOSCO AI TEMPI DEL CORONAVIRUS
NESSUNA CASA È LONTANA. IL BORGO RAGAZZI DON BOSCO AI TEMPI DEL CORONAVIRUS


ROMPERE GLI STEREOTIPI CON I LIBRI. E...
I libri sono attraversati da storie e immagini, in cui ogni persona può ritrovare la propria storia o scoprire nuovi punti di vista. È attraverso quelle rappresentazioni che si possono […]
- 20-01-2021
- Ilaria Dioguardi

ROMPERE GLI STEREOTIPI CON I LIBRI. E STARE MEGLIO INSIEME
ROMPERE GLI STEREOTIPI CON I LIBRI. E STARE MEGLIO INSIEME


MUNICIPIO XI. CHIUSI I CENTRI DI AGGR...
E così 250 ragazzi di Magliana, Corviale, Trullo e Ponte Galeria sono rimasti, a metà anno scolastico, senza i servizi educativi – sostegno scolastico compreso – offerti dai Centri di […]
- 12-01-2021
- Paola Springhetti

MUNICIPIO XI. CHIUSI I CENTRI DI AGGREGAZIONE GIOVANILE: RAGAZZI PIÙ SOLI
MUNICIPIO XI. CHIUSI I CENTRI DI AGGREGAZIONE GIOVANILE: RAGAZZI PIÙ SOLI

IMPAURITI E INCATTIVITI, GLI ITALIANI...
Per imboccare il sentiero di un nuovo sviluppo che faccia uscire non solo dagli aspetti emergenziali della crisi, ma anche da quelli strutturale, è necessario ripensare anche «le attribuzioni di […]
- 04-12-2020
- Paola Springhetti

IMPAURITI E INCATTIVITI, GLI ITALIANI CHIEDONO PIÙ STATO
IMPAURITI E INCATTIVITI, GLI ITALIANI CHIEDONO PIÙ STATO

GLI ITALIANI E LA POVERTÀ EDUCATIVA: ...
«Il Terzo settore prova a dare risposte al problema della povertà educativa, mettendo in campo una grande innovazione sociale, perché nessuno resti indietro. E lo fa sia attraverso l’utilizzo di […]
- 19-11-2020
- Redazione

GLI ITALIANI E LA POVERTÀ EDUCATIVA: SI VINCE INSIEME
GLI ITALIANI E LA POVERTÀ EDUCATIVA: SI VINCE INSIEME

SE TRASCURATE LA CRISI DEL TERZO SETT...
«In questi anni il nostro lavoro è stato guidato dalla convinzione che le politiche di un Paese si dovessero occupare dei bisogni materiali, ma che dovessero considerare centrali anche la […]
- 17-11-2020
- Giorgio Marota

SE TRASCURATE LA CRISI DEL TERZO SETTORE, VI FATE DEL MALE
SE TRASCURATE LA CRISI DEL TERZO SETTORE, VI FATE DEL MALE

AD APRILIA SI DIVENTA FUORICLASSE, GR...
Attività in presenza, tutoraggi personalizzati on line, tablet. Sono alcuni dei servizi offerti agli studenti tra gli 8 ei 14 anni di nove scuole e quattro istituti comprensivi (Toscanini, Matteotti, […]
- 16-11-2020
- Ilaria Dioguardi
